От ветра слегка покачнулись деревья

Русский язык 4 класс УМК Школа России (1 четверть)

Предварительный просмотр:

Контрольная работа №2 по теме «Предложение»

Дата _________________ Фамилия Имя _______________

1. Укажи верное утверждение.

  1. Предложение — это группа слов.
  2. Предложение — это группа слов самостоятельных частей речи.
  3. Предложение — это группа слов, выражающих законченную мысль.
  4. Предложение — это группа слов самостоятельных и служебных частей речи.

2. Выбери верное утверждение.

  1. Главные члены предложения чаще всего бывают выражены именем существительным и именем прилагательным.
  2. Главные члены предложения чаще всего бывают выражены наречием и глаголом.
  3. Главные члены предложения чаще всего бывают выражены местоимением и наречием.
  4. Главные члены предложения чаще всего бывают выражены именем существительным и глаголом.

3. Отметь группу слов, которая является предложением.

  1. Осиновый листочек спустился землю тонкой паутинке.
  2. Деревья слегка ветра покачнулись.
  3. Под сидел грач у пальто девочки.
  4. Земля вокруг солнца ходит по особому расписанию.

4. Отметь предложение, в котором глагол использован правильно.

  1. Мама одевает Наденьку в пальто.
  2. Тётя Тамара одевает на Дениса тёплый комбинезон.
  3. Маша, одень на Диму шапочку.
  4. Володя надевает дочь в маскарадный костюм.

5. Укажи верную характеристику предложения Как ярко осень украсила всё вокруг (знак препинания в конце предложения не стоит).

  1. побудительное, восклицательное
  2. повествовательное, невосклицательное
  3. вопросительное, невосклицательное
  4. повествовательное, восклицательное

6. Укажи побудительное предложение (знаки препинания не расставлены).

  1. Как узнать падеж имени существительного
  2. Поставь от главного слова к зависимому падежный вопрос
  3. Петя начал собирать почтовые марки
  4. Как красив русский лес зимой

7 В предложении Жёлтый листик клёна медленно поплыл в воздухе грамматической основой является

  1. поплыл медленно
  2. жёлтый листик
  3. листик поплыл
  4. листик клёна

8 Расставь знаки препинания в предложении с прямой речью.

А вы уже покормили его? спросил Костя.

Что ты, что ты! ответил Мишка.

Его ещё рано кормить. Цыплят начинают кормить только на следующий день.

А вы так и не спали всю ночь? спросил нас Женя.

Нет. Куда уж тут спать, когда такие дела пошли! возразил Мишка.

9 Слово приветливый в предложении В квартире нас встретил приветливый хозяин является

  1. подлежащим
  2. дополнением
  3. обстоятельством
  4. определением

10. Отметь простое предложение с однородными членами.

1) В ручье отражается прозрачное небо с прозрачными облаками.

2) Я внимательно выслушал объяснение и пошёл вперёд.

3) Зима уже хозяйничает над землёй.

4) Тронул лисёнок мышку, она пустилась бежать.

11 Укажи сложное предложение.

  1. Медведь заметил людей и быстро умчался.
  2. Листва с деревьев, кустов совсем облетела.
  3. Вдруг набежала туча, хлынул дождь.
  4. Летнее солнце плывёт над полями, дорогой.

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставится запятая?

На мху (1) на траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землёй (2) и прелыми листьями. Из вороха старых листьев (3)из валежника (4) выглядывают грибы.

13. Выдели в предложениях обращения запятыми.

Друзья вперёд нас жизнь зовёт.

Ой Миша ты испачкался.

Ты сегодня прекрасно отвечала Юля.

Друзья я радуюсь вашим успехам.

Контрольная работа №2 по теме «Предложение»

Дата _________________ Фамилия Имя _______________

  1. Выбери наиболее подходящую концовку предложения.

Предложение с однородными членами — это

  1. предложение с несколькими основами.
  2. предложение с несколькими сказуемыми при одном подлежащем.
  3. предложение, которое содержит слова-антонимы.
  4. предложение, которое содержит слова-синонимы.
  1. Выбери верный ответ на вопрос Какими бывают предложения по цели высказывания?
  1. побудительными, повествовательными и восклицательными
  2. вопросительными, повествовательными и невосклицательными
  3. восклицательными, побудительными и невосклицательными
  4. повествовательными, вопросительными и побудительными
Это интересно:  Подготовка плодовых деревьев к зиме

3 В какой строке группа слов является предложением?

1)Одном листке маленькая птичка.

2)Принёс класс этот Вася в букет.

3)Путешественница доплыла до изгиба ручья.

4)Утка вывела дикая осоки утят своих.

4 Отметь предложение, в котором слово зелёный употреблено в переносном значении.

1)Спелую ягодку возьмёт, а зелёную на кусте оставит.

2)Пассажирскому поезду открыли зелёную улицу.

3)Раскрываются шоколадные почки с зелёными клейкими листочками.

4)Маки похожи на красные фонарики, зажжённые в зелёной траве.

5. Выбери верную характеристику предложения Почему гремит гром (знак препинания к конце предложения отсутствует).

6. Укажи повествовательное предложение (знаки препинания в предложениях не расставлены).

1)Хорош русский лес ранней весной

2)Защитите деревья от вредителей

3)Посадите возле дома рябинку

4)Почему же наши птицы в Африке не поют

7 Укажи грамматическую основу предложения Весной крапивница появляется раньше других бабочек.

8. Расставь знаки препинания в предложении с прямой речью.

А какой номер вылупился? спросил Мишка.

Как — какой номер? не поняли ребята.

Ну, у нас все яйца ведь пронумерованы, объяснил Мишка.

А мы и не посмотрели, из какого он номера вылез, ответил Костя.

Можно проверить по скорлупе, сказал я. Там ведь скорлупа осталась.

9 В предложении В горных лесах Азии живёт гималайский медведь подчёркнутые слова являются

10. Отметь простое предложение с однородными членами.

1)Газета сообщает новости одного дня, а журнал живёт событиями недели, месяца, года.

2)Наступает напряжённая пора и для овощеводов.

3)Гудят на полях трактора и тащат за собой тяжёлые плуги.

4)Запах весны ты узнаешь и в городе среди других запахов.

11. Какое предложение является сложным?

1)С детства мы любим осинки, берёзовые рощи, сосновые боры.

2)Увидела ежиха людей, свернулась в большой колючий мяч.

3)Закачались ветки лещины, посыпалась из ореховых серёжек жёлтая пыльца.

4)На лесных лужайках цветут, кланяются вам знакомые весёлые ромашки.

12 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставится запятая?

Скворцы подлетели к реке (1) облепили прибрежные кусты (2) и расселись на ветках. Крикливые дрозды носятся по лесным опушкам (3) полянам. Заметят человека (4) и улетают в лес.

13.Выдели в предложениях обращения запятыми.

тест по русскому языку по теме Предложение»-4 класс

А.1: Укажи верное утверждение.

1)Предложение-это группа слов.

2)Предложение — это группа слов самостоятельных частей речи.

3)Предложение — это группа слов, выражающих законченную мысль.

4)Предложение – это группа слов самостоятельных и служебных частей речи.

А.2: Выбери верное утверждение.

1) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены именем существительным и именем прилагательным.

2) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены наречием и глаголом.

3) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены местоимением и наречием.

4) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены существительным и глаголом.

А.3: Отметь группу слов, которая является предложением.

1)Осиновый листочек спустился землю тонкой паутинке.

Это интересно:  Когда делать обрезку деревьев осенью

2)Деревья слегка ветра покачнулись.

3)Под сидел грач у пальто девочки.

4) Земля вокруг Солнца ходит по особому расписанию.

А.4:В предлжении Жёлтый листик клёна медленно поплыл в воздухе грамматической основой является

А.5:Словосочетанием в предложении Первый снег раскрывал тайны ночной жизни зверей не является

А.6: Слово приветливый является

В.1:Отметь простое предложение с однородными членами.

1)В ручье отражается прозрачное небо с прозрачными облаками.

2)Я внимательно выслушал объяснения и пошёл вперёд.

3)Зима уже хозяйничает над землёй.

4)Тронул лисёнок мышку, она пустилась бежать.

В.2:Укажи сложное предложение.

1) Медведь заметил людей и быстро умчался.

2)Листва с деревьев, кустов совсем облетела.

3)Вдруг набежала туча, хлынул дождь.

4)Летнее солнце плывёт над полями, дорогой.

В3:В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставится запятая?

На мху(1)на траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землёй(2) и прелыми листьями.Из вороха листьев(3) из валежника (4) выглядывают грибы.

В.4: Прочитай текст. Выполни задание 10-17

(1) Се…одня была забавная встреч… .(2) З…брал…сь мы в л…сную глуш… .(3) С…дим мы,отдыха…м. (4) Вдуг рядом зашуршал… старые лист…я.(5) Из-под них пок…зался кр…хотный ёжик.

Запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку.

В.5: В каком предложении более полна отражена тема текста?

Озаглавь текст, используя слова выбранного тобой предложения, и запиши это заглавие.

В.6:Подбери и запиши синоним к слову крохотный

В.7:Отметь номер предложения из текста, которое соответствует следующей характеристике: повествовательное, невосклицательное, нераспространённое.

В.8: Из четвёртого (4) предложения текста выпиши грамматическую основу.

В.9: Из пятого (5) предложения текста выпиши словосочетание, в котором главным словом является имя существительное.

В.10:В каком варианте ответа правильно указаны все номера преложений текста, в которых есть местоимения?

В.16: Прочитай предложения.

(1) Как хорошо клюёт рыбка!

(2) Вечером нас ждёт вкусная уха.

Определи типы предложений по цели высказывания и интонации ,запиши их.

Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку

Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку

Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз «Скачать материал».

  • Начальные классы

Назначение данной тестовой работы- оценить подготовку учащихся 4 класса по русскому языку с целью их промежуточной аттестации.

Структура тестовой работы.

Работа состоит из заданий, по своей форме приближённых к заданиям единого государственного экзамена.В работе используются задания типа А и В.

Задания области А оцениваются в 1 балл, задания области В- оцениваютя в 2 балла.

Итоговая работа (тест) по русскому языку для 4 класса «Предложение» .

Итоговая работа (тест) по русскому языку для 4 класса «Предложение» . Подготовка к ВПР.

Просмотр содержимого документа
«Итоговая работа (тест) по русскому языку для 4 класса «Предложение» .»

1. Укажи верное утверждение.

1) Предложение- это группа слов.

2) Предложение- это группа слов самостоятельных частей речи

3) Предложение- это группа слов, выражающих законченную мысль.

4) Предложение- это группа слов самостоятельных и служебных частей речи.

2. Укажи верное утверждение.

1) Главные члены предложения чаще всего выражены именем существительным и именем прилагательным.

2) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены наречием и глаголом.

3) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены местоимением и наречием.

Это интересно:  Уход за плодовыми деревьями

4) Главные члены предложения чаще всего бывают выражены именем существительным и глаголом.

3. Отметь группу слов, которая является предложением.

1) Осиновый листочек спустился землю тонкой паутинке.

2) Деревья слегка ветра покачнулись.

3) Под сидел грач у пальто девочки.

4) Земля вокруг Солнца ходит по особому расписанию.

4. Отметь предложение, в котором глагол использован правильно.

1) Мама одевает Наденьку в пальто.

2) Тётя Тамара одевает на Дениса тёплый комбинезон.

3) Маша, одень на Диму шапочку.

4) Володя надевает дочь в маскарадный костюм.

5. Укажи верную характеристику предложения Как ярко осень украсила всё вокруг!

1) побудительное, восклицательное

2) повествовательное, невосклицательное

3) вопросительное, невосклицательное

4) повествовательное, восклицательное

6. Укажи побудительное предложение

1) Как узнать падеж имени существительного

2) Поставь от главного слова к зависимому падежный вопрос

3) Петя начал собирать почтовые марки

4) Как красив русский лес

7. В предложении Жёлтый листик клёна медленно поплыл в воздухе. грамматической основой является:

1) поплыл медленно 2) жёлтый листик

3) листик поплыл 4) листик клёна

16. Отметь номер предложения из текста, которое соответствует следующей характеристике: повествовательное, невосклицательное, нераспространённое

17. Из четвёртого(4) предложения текста выпиши грамматическую основу.

18. Из пятого (5) предложения текста выпиши словосочетание, в котором главным словом является имя существительное

19. В каком варианте ответа правильно указаны все номера предложений текста, в которых есть местоимения?

20. Прочитай предложения.

(1) Как хорошо клюёт рыбка!

(2) Вечером нас ждёт вкусная уха.

Определи типы предложений по цели высказывания и интонации и запиши их.

21.Прочитай слова двух групп.

Берег, морковь, камень, газета, ландыши.

Интересная, красная, низкий, душистые, тяжёлые.

Составь из них словосочетания, установив грамматическую связь предмет- его признак.

8. Словосочетанием в предложении Первый снег раскрывал тайны ночной жизни зверей. не является:

1) тайны зверей 2) снег раскрывал

3) раскрывал тайны 4) ночной жизни

9. Слово приветливый в предложении В квартире нас встретил приветливый хозяин. является:

1) подлежащим 2) дополнением

3) обстоятельством 4) определением

10. Отметь простое предложение с однородными членами.

1) В ручье отражается прозрачное небо с прозрачными облаками.

2) Я внимательно выслушал объяснение и пошёл вперёд.

3) Зима уже хозяйничает над землёй.

4) Тронул лисёнок мышку, она пустилась бежать.

11. Укажи сложное предложение.

1) Медведь заметил людей и быстро умчался.

2) Листва с деревьев, кустов совсем облетела.

3) Вдруг набежала туча, хлынул дождь.

4) Летнее солнце плывёт над полями, дорогой.

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых ставится запятая?

На мху(1) на траве уже лежали следы осени. Остро пахло сырой землёй(2) и прелыми листьями. Из вороха старых листьев(3) из валежника(4) выглядывают грибы.

3) 1, 2, 3, 4 4) 1, 3

13. Прочитай текст. Выполни задания 13-19.

1.) Се…одня была забавная встреч… . 2.) З…брал…сь мы в л…сную глуш… . 3.) С…дим мы, отдыха…м. 4.) Вдруг рядом зашуршал…. старые лист…я. 5.) Из-под них пок…зался кр…хотный ёжик.

Запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку.

Статья написана по материалам сайтов: nsportal.ru, www.metod-kopilka.ru, multiurok.ru.

«

Помогла статья? Оцените её
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars
Загрузка...
Добавить комментарий